Jean-Claude Hubert et Paul Delaby : «La richesse incroyable de préserver la relation sociale».

Réunis autrefois comme conseil consultatif des sages, la plupart des adhérents du groupe ont décidé de continuer l’aventure sous forme associative. Leur objectif : développer la participation citoyenne à la vie locale. Aujourd’hui, l’association réunit toujours des retraités qui se donnent pour objectifs de réfléchir et d’agir, comment l’expliquent le président et le secrétaire.

Paul Delaby, le président, et Jean-Claude Hubert, le secrétaire, sont intarissables quand il s’agit de parler de leur association. « Le comité des sages ? À on avait pensé changer de nom en devenant une association, mais finalement tout le monde a préféré le conserver », note le président qui explique que, derrière cet intitulé qui peut impressionner, se trouvent en fait des adhérents venus de tous les horizons, du métallo au chef d’entreprise, en passant par d’anciens mineurs ou des enseignants, qui ont décidé de s’investir. « C’est parfois une action militante, notamment lors des actions auprès de jeunes en difficulté » , ajoute Jean-Claude Hubert que l’exercice n’effraie pas puisqu’il était professeur. Paul Delaby est, quant à lui, connu pour avoir créé l’imprimerie artésienne avec M. Caron. De leur passé professionnel, ils ont retiré suffisamment d’expérience pour vouloir transmettre une certaine idée de la citoyenneté. Ils consultent aussi les points de vue des adhérents et leurs propositions, en matière de vie collective et sociale, pour les faire connaître aux autorités concernées.

« On ne se réunit pas entre retraités pour taper le carton », expliquent-ils, même s’il est très respectable de jouer aux cartes. Mais nos adhérents veulent s’investir et donner d’eux-mêmes. « En échange, ils reçoivent des autres. Par exemple, le contact avec les jeunes, c’est une richesse inégalable », souligne Jean-Claude Hubert. Avis aux amateurs qui souhaitent rejoindre le groupe !

Comité des sages.- il est composé d’un bureau de 12 membres, d’un conseil d’administration de 23 membres. Il propose quatre réunions plénières par an portant sur des sujets variés, 4 commissions (santé, sécurité, histoire de Lens, intergénération et citoyenneté).

Intergénération.- Cette commission propose des actions dans les établissements scolaires de Lens. Ses animateurs utilisent différentes formes d’intervention comme le déballage d’idées, la recherche d’exemples positifs et négatifs, le photo langage, le jeu de rôles. « Il y a des animations où le jeune tient d’abord le rôle de l’agresseur puis celui de l’agressé, il comprend alors pleins de choses », note Jean-Claude Hubert. Parfois les bénévoles reçoivent une formation comme pour la lecture à l’école.

Lecture à l’école.- Il s’agit de donner aux enfants l’envie de lire et d’améliorer leurs capacités de lecture et de langage. C’est aussi un moyen de favoriser la communication avec les autres.

Acompagnement d’une 3e d’insertion.- Le but est d’aider ces élèves à s’exprimer, à dialoguer avec les autres, améliorer leur confiance, et développer le respect des autres pour lutter contre toutes les formes de discrimination.

Formation de délégués de classes.- C’est aider les délégués de classe de 6e et de 5e à réfléchir à la question de la responsabilité.

Bien vivre ensemble.- Faire réfléchir les élèves sur des notions portant sur la citoyenneté comme le respect des autres, la responsabilité, les discrimination ou la gestion des conflits…

Autres interventions.- La correspondance intergénérationnelle , la classe « transplantée » dans un foyer pour personnes âgées, l’aide aux devoirs,… •

Le comité des sages : mardi et jeudi matin, salle n°1 au centre Jouhaux. Cotisation : 5 E. Rencontre sur les accidents vasculaires cérébraux le mercredi 8 juin, à 9 h 30, salle 11, au centre Jouhaux.

Par DIDIER BOUDRY
Photo DELPHINE PINEAU
[Source : la voix du Nord]

Le comité, composé de 140retraités, espère accueillir de nouveaux membres.

Lors de l’assemblée générale du Comité des sages, les membres de l’association étaient unanimes : il faut une relève !
Ce groupe de 140 retraités, rappelons-le, n’existe pas que pour passer le temps. Il s’est investi de réelles missions. En cultivant les relations inter-générationnelles, ils jouent à fond leur rôle de citoyens dans le tissu local. Aider les enfants dans leurs parcours scolaires, voilà leur mission première. Au travers d’actions ponctuelles ou répétées, ils organisent aides aux devoirs, interventions éducatives, conférences, etc. Le Comité des sages partage également autour de la santé, de l’histoire ou encore de l’environnement.

Cependant, le discours de Paul Delaby, le président, est clair : le Comité des sages doit veiller à accueillir régulièrement de nouveaux membres. Durant le premier semestre, Jean-Claude Hubert et Roland Legras ont animé des séances d’initiation à Internet. Devant le succès, d’autres cours sont au programme.

Les enfants qui reçoivent l’aide du Comité des sages seront ravis d’aider à leur tour ceux qui souhaitent se familiariser avec l’outil. Le groupe crée en parallèle son site internet bientôt en ligne.

De nombreux projets sont à l’ordre du jour de l’association avec notamment des voyages historiques et de nombreuses animations. Le groupe est actif avec de nombreuses réunions qu’animent 12 membres du bureau et 23 membres du conseil d’administration.

Cotisation : 5 euros
Contact : Tél : 03 21 78 28 80

[Source : la voix du Nord]

Se servir d'Internet : y trouver une recette, rechercher un adresse... Les collégiens vont partager leur savoir avec les aînés lors de trois séances.

Quinze élèves de la classe de troisième d’insertion du collège Jean-Zay de Lens vont initier les aînés du comité des sages de Lens aux plaisirs d’Internet.

Un rencart au collège Jean-Zay entre deux générations opposées. Pendant trois semaines, quinze élèves scolarisés en troisième d’insertion vont, chaque mardi après-midi, aider les adhérents du comité des sages de Lens à surfer sur la Toile.
Répartis dans deux salles différentes, les anciens se sont installés à côté de leur petit jeune. Aujourd’hui, les aînés tendent les oreilles et assimilent les conseils. La séance a débuté depuis trente minutes, le 3 janvier. Ambiance décontractée. « Regardez ce que j’ai trouvé. « Procrastination », j’ai entendu ça à la télé ce midi », se réjouit Ginette, 73 ans.
À ses côtés Brandon est des plus à l’aise. « Elle ne trouvait pas la définition… alors on a regardé sur wikipédia. » Logique pour le jeune homme, moins pour sa voisine. Devant eux, André, 80 ans, a des besoins différents. « On a cherché des matériaux pour faire le parquet de son garage », explique Ludovic, quinze ans. Des recherches pratiques et des conseils techniques. Comment trouver des horaires de train, envoyer un courriel, réaliser une carte de voeux ou poster une petite annonce… Ces jeunes s’appliquent, font preuve de patience et se prennent au jeu.
Les collégiens, qui ont connu des difficultés scolaires, « se mettent en situation de réussite grâce à ces séances, cela va les valoriser  », assure Grégory Hober, professeur principal de la classe de troisième. L’initiation est également une façon d’évaluer les élèves sur leurs compétences. « Tous les ans on essaye d’avoir des projets pour élargir les horizons. Là on travaille sur la citoyenneté », souligne l’enseignant.
Un rendez-vous avec les jeunes. « On intervient ici depuis trois ans, rappelle Jean-Claude Hubert, secrétaire du comité des sages de Lens. Au premier trimestre, nous sommes intervenus sur la question « comment c’était de votre temps ». On a abordé l’école, les profs sévères, la drogue, les rapports avec les filles… » Là, les rôles se sont inversés. « J’ai même été bien surpris de l’attitude de certains », confie l’enseignant. À trente minutes de la fin, toujours la même ambiance du côté de Ginette et Brandon. « Il est content de moi parce que je tape vite », précise la septuagénaire bavarde.
« Avec mes enfants c’est tu cliques là, là… et moi j’oublie tout. Brandon est patient. » Entre deux blagues, au travail. « Je voudrais bien voir Intouchables… » Ni une ni deux, Brandon cherche mais « c’est légal », assure-t-il.

D. K.
[Source : L’avenir de l’Artois]

Entre Michèle et Elodie, la plus prof des deux n'est pas celle à qui l'on penserait en premier...

Quand le comité des sages rencontre des collégiens en troisième d’insertion du collège Jean-Zay, ça donne un cocktail détonant et réjouissant au niveau de la transmission des savoirs. Les jeunes de 14-16 ans guident les retraités dans la pratique de l’ordinateur et d’Internet. Des binômes gagnants.
Une salle d’ordinateurs au collège Jean-Zay un mardi après-midi. Les élèves de 3e insertion n’ont pas cours cet après-midi mais 11 sur 15 sont revenus exprès pour une heure et demie d’enseignement à l’intention de quinze membres du comité des sages de Lens. En bon pédagogue, Jean-Claude Hubert, a choisi de répartir les équipes en binôme : un jeune, un ancien et au milieu, un ordinateur. Face à l’écran, le premier conseille le second dans l’utilisation de l’outil informatique en général et de la navigation sur Internet en particulier.

« On a mis une photo de chat pour montrer à Michèle comment faire un fond d’écran », explique Élodie, 16 ans, très heureuse de servir de prof à Michèle, 67 ans, commerciale à la retraite. L’adolescente utilise Internet tous les jours : « Pour aider mon père, pour télécharger des musiques… » Autant dire que son savoir-faire ne laisse pas insensible son apprentie qui, elle, se trouve bien embêtée quand il s’agit d’envoyer des photos par Internet, de ses maisons en location notamment.

« Après, j’ouvre un onglet ? », demande Rose-Marie, 63 ans, à une autre collégienne. C’est que l’ancienne aide-soignante, très adroite pour chercher une information du type « Que faut-il faire pour enlever la mousse dans un jardin ? », est un peu moins à l’aise dans la manipulation des fichiers. « J’arrive à classer les photos mais c’est mon fils qui les met dans l’ordinateur », explique l’ancienne aide-soignante. Elle avoue avoir « un peu peur de tout casser » et pense que le contact avec les jeunes lui donnera plus de confiance.

Une première séance a donc eu lieu mardi. Deux autres suivront, plus spécifiquement consacrées à la messagerie et à l’envoi de pièces jointes. « Si vous expliquez, n’allez pas trop vite, ne soyez pas trop speed », supplie gentiment Roland Legrand, spécialiste de l’informatique au comité, devant cette classe de collégiens encadrés par Grégory Hoder, professeur principal.

« Je sais par l’expérience que les élèves sont de très bons profs quand ils connaissent quelque chose », résume Jean-Claude Hubert qui a longtemps enseigné l’histoire-géo au collège de Noyelles-sous-Lens. Une première approche avec les lycéens de Robespierre avait mis les sages sur les rails. Ils étaient jusque-là cantonnés à la révision du traitement de texte dans leur salle du centre Jouhaux. Vu l’émulation constatée à Jean-Zay, on ne voit pas pourquoi l’expérience se limiterait aux trois séances programmées pour l’instant.

Par Philippe BESSIN
[Source : la voix du Nord]

Catherine Plessis a tenu cette conférence.

« Une ampoule contenant le sang du Christ aurait été apporté à Lens par Eustache II » raconte Catherine Plessis professeur d’Histoire au collège Pont à Marc.

« Cette ampoule n’a jamais été retrouvée », précise l’oratrice. Près de trente-cinq passionnés d’histoire locale se sont retrouvés lundi dernier, à la maison syndicale de Lens pour écouter l’histoire des comtes et comtesses de Boulogne. Un voyage dans le temps qui passe par Lens. « En 1106, Lens était une ville fortifiée. Il y avait une léproserie, un hôpital, une garnison. Le commerce était développé, nous savons que la tonlieu (taxe sur le commerce) était collectée », explique la professeur d’histoire devant un public de sages attentifs.
Dans l’assistance, les plus concentrés suivent l’arbre généalogique des contes de Boulogne, tout en écoutant Catherine Plessis. Le voyage temporel transporte les sages jusqu’à Jérusalem.
« Le pape Urbain II aurait appelé à la croisade en 1095. Il voulait libérer la terre sainte et le tombeau du Christ et se venger des musulmans qui assassineraient les pèlerins chrétiens », livre l’historienne. « On raconte que Godefroy de Bouillon de retour de croisade aurait séparé les reliques en deux parties », précise un membre des sages passionné d’histoire médiévale.
Même si les sages auraient préféré un chapitre consacré à l’histoire de Lens, tous furent ravis de la prestation de Catherine Plassis. « Madame, votre conférence était passionnante », lança un Lensois en fin de séance. Le 29 mai prochain, soixante et un passionnés d’histoire de Lens pourront mettre des images sur l’histoire des contes et comtesses de Boulogne lors d’une visite organisée.

Jonathan CARRIDROIT
[Source : L’avenir de l’Artois]

Le docteur François Mounier-Véhier, chef du service de neurologie du centre hospitalier de Lens, a notamment expliqué les symptômes d'un AVC.

La commission santé du comité des sages tenait mercredi 8 juin, à la salle Jouhaux, sa dernière conférence avant les vacances.

Elle portait sur les accidents vasculaires cérébraux (AVC). Cette rencontre a été animée par le docteur François Mounier-Véhier, chef du service de neurologie du centre hospitalier de Lens. Il est venu ainsi à la rencontre du public afin de le sensibiliser sur cette pathologie grave qui nécessite une prise en charge immédiate dès les premiers symptômes.
Expliquez-nous ce qu’est un accident vasculaire cérébral ?
L’AVC est une pathologie grave. Un patient sur cinq meurt d’un AVC dans le mois qui suit l’accident. On dénombre près de 12 000 AVC par an dans la région Nord – Pas-de-Calais. Il y a deux types d’accidents vasculaires cérébraux : ischémique, c’est quand une artère se bouche au niveau du cerveau. Et il y a les hémorragiques, c’est quand une artère saigne toujours au niveau du cerveau. Il existe pour cette pathologie un traitement efficace dans la mesure où la prise en charge est immédiate dès les premiers symptômes.
Justement, quels sont les symptômes d’un AVC ?
Cela peut se matérialiser par l’apparition brutale d’une paralysie d’un côté du corps : bras, jambe, la moitié du visage. Cela peut être également l’endormissement d’un côté du corps ou encore un trouble du langage. La personne ne comprend pas ce qu’on lui dit, elle prend un mot pour un autre. Cela peut aussi se déclarer avec la disparition brutale de la vision soit d’un oeil ou la moitié du champ visuel. Un mal de tête très brutal et instantané peut-être également l’un des symptômes. La brutalité est un point essentiel dans les accidents vasculaires cérébraux.
Que doit faire la personne victime de ces symptômes ou bien encore son entourage ?
Il faut appeler immédiatement le 15, qui va orienter, amener le patient au plus vite vers un centre adapté. Dans l’Artois, il y a le centre hospitalier de Lens et celui de Béthune. Ce sont les deux seuls hôpitaux, sur ce territoire, qui disposent d’une unité neuro-vasculaire.
Y a t-il des facteurs de risques ?
Les facteurs de risque sont notamment le tabac, l’hypertension, le diabète, le surpoids, le cholestérol.
Les accidents vasculaires cérébraux peuvent-ils toucher tout le monde ?
C’est une pathologie qui touche tous les âges mais elle est plus fréquente quand les personnes avancent dans l’âge.

Virginie AUGERAUD
[Source : L’avenir de l’Artois]

Le professeur Wemeau a répondu à de nombreuses questions du public. Plus de soixante personnes ont assisté à cette conférence sur la glande thyroïde.

Régulièrement le comité des sages de Lens organise des réunions débats sur le thème de la santé, animées par des professeurs de renommée internationale comme ce fut encore le cas mercredi 28 septembre au centre Alexandre-Dumas.

La commission santé avait donc invité le professeur Jean-Louis Wemeau, chef de clinique endocrinologie-diabétologie à l’hôpital Claude-Huriez de Lille. «  Parmi les nombreuses glandes à sécrétion internes qui déversent une cinquantaine d’hormones dans le sang, la glande thyroïde mérite une attention toute particulière, du fait de l’importance qu’elle joue dans le fonctionnement de l’organisme humain », détaille, le professeur, en préambule de son exposé.
Lors des échanges entre l’orateur et le public, les effets des radiations liées au nucléaire, mais aussi la catastrophe de Tchernobyl ont été évoqués, ainsi que l’importance de l’iode dans l’organisme pour renforcer la glande thyroïde. « Si la glande thyroïde est riche en iode, elle est plus forte », précise Jean-Louis Wemeau en réponse à une question dans l’auditoire.
Durant les débats, le cancer de la glande thyroïde a été évoqué, le professeur n’hésitant pas à préciser que celui-ci était celui qui évoluait le plus lentement et qui se soignait le mieux.
Le professeur a également affirmé que le nuage radioactif qui a survolé la France peu après « Tchernobyl », n’avait eu aucune incidence sur le nombre de cancers.
Une idée reçue a également été balayée durant cette rencontre, celle concernant l’allergie à l’iode : « L’allergie à l’iode n’existe pas », a martelé l’orateur à un public visiblement étonné. « Quant à la possibilité de vivre sans glande thyroïde, cela est tout à fait possible, même si cela est beaucoup moins confortable », conclut-il.
À noter que l’assemblée générale du comité des sages se tiendra le jeudi 24 novembre à 9h30 à la salle Paul-Sion.

Christian MARCINIAK
[Source : L’avenir de l’Artois]